Pramono: DKI punya 37 bus sekolah khusus disabilitas

Jakarta Siapkan Transportasi dan Akses Pendidikan bagi Anak Disabilitas

Programamal.com – Pemerintah Provinsi DKI Jakarta menyiapkan 37 bus sekolah yang diperuntukkan secara khusus bagi pelajar penyandang disabilitas. Layanan ini disediakan untuk membantu mobilitas anak-anak berkebutuhan khusus menuju kegiatan pendidikan melalui 10 rute yang telah ditetapkan.

Gubernur DKI Jakarta Pramono Anung menyampaikan hal tersebut saat menghadiri acara Spekix di kawasan Senayan, Jakarta, Sabtu. Ia menekankan bahwa armada tersebut tidak digunakan sebagai angkutan umum karena dirancang sebagai fasilitas khusus untuk penyandang disabilitas.

“Kami sudah menyiapkan 37 unit bus sekolah ramah disabilitas, bus yang hanya untuk disabilitas, tidak untuk umum, dan saya yakin mungkin salah satu di ruangan ini yang sudah memanfaatkan itu, dan ada 10 rute untuk anak-anak keluarga disabilitas,” kata Pramono.

Kehadiran bus sekolah khusus menjadi bagian dari kebutuhan akses yang setara bagi anak disabilitas. Perjalanan menuju sekolah dapat menjadi tantangan tersendiri ketika sarana transportasi belum sepenuhnya mudah digunakan. Dengan layanan yang dikhususkan bagi mereka, Pemprov DKI Jakarta menempatkan akses perjalanan sebagai salah satu unsur penting dalam mendukung hak memperoleh pendidikan.

Perlindungan hak penyandang disabilitas

Pramono mengaitkan penyediaan fasilitas tersebut dengan Peraturan Daerah DKI Jakarta Nomor 4 Tahun 2022. Regulasi itu menjadi landasan penting bagi upaya perlindungan serta pemenuhan hak penyandang disabilitas di Jakarta.

“Sesuai dengan peraturan gubernur pemerintah DKI Jakarta yang ada, nomor 4 tahun 2022, sebenarnya di Jakarta ini harusnya memberikan ruang fasilitas yang cukup bagi anak-anak ini,” ujar Pramono.

Fasilitas yang ramah disabilitas tidak hanya berarti tersedianya kendaraan khusus. Akses tersebut juga mencakup kesempatan bagi anak-anak untuk beraktivitas, belajar, membangun kepercayaan diri, dan mengambil bagian dalam kehidupan sosial. Dukungan transportasi dapat membantu keluarga dalam mendampingi anak menjalani rutinitas pendidikan dengan lebih baik.

Pramono menyampaikan pandangan bahwa Jakarta perlu menjadi kota yang memberi ruang pendidikan inklusif dan berkeadilan bagi anak-anak berkebutuhan khusus. Komitmen tersebut juga tampak dari keberadaan sekolah luar biasa di ibu kota.

Saat ini terdapat 88 sekolah luar biasa di Jakarta. Jumlah itu terdiri atas 13 SLB negeri dan 75 SLB swasta. Keberadaan sekolah-sekolah tersebut menyediakan pilihan layanan pendidikan bagi peserta didik dengan kebutuhan yang beragam, sekaligus memperlihatkan peran sekolah negeri dan swasta dalam mendukung pendidikan disabilitas.

Peluang pendidikan hingga perguruan tinggi

Dukungan pendidikan bagi penyandang disabilitas juga diarahkan hingga jenjang perguruan tinggi. Pemprov DKI Jakarta membuka kesempatan melalui program Kartu Jakarta Mahasiswa Unggul atau KJMU bagi warga yang ingin melanjutkan studi.

“Kalau anak-anak ini memang ingin kuliah sampai dengan S1, bahkan S2, bahkan sampai S3, maka pemerintah DKI Jakarta punya yang namanya KJMU, Kartu Jakarta Mahasiswa Unggul,” ucapnya.

Pernyataan tersebut menegaskan bahwa cita-cita pendidikan anak disabilitas tidak seharusnya berhenti pada tingkat sekolah. Kesempatan untuk menempuh pendidikan sarjana, magister, maupun doktor merupakan bagian dari aspirasi yang dapat didukung melalui kebijakan pendidikan dan fasilitas publik yang lebih terbuka.

Bagi keluarga, informasi mengenai pilihan sekolah, layanan transportasi, dan program bantuan pendidikan menjadi penting untuk direncanakan sejak dini. Akses yang tersedia akan lebih bermakna apabila keluarga, sekolah, serta lingkungan sekitar sama-sama memberi dukungan terhadap perkembangan anak.

Partisipasi melalui kegiatan olahraga

Selain dukungan pendidikan dan transportasi, Pemprov DKI Jakarta juga mengirim 120 anak disabilitas ke Kupang untuk mengikuti olimpiade anak-anak berkebutuhan khusus. Dalam keberangkatan itu, para peserta didampingi orang tua dan pelatih mereka.

Kegiatan kompetisi memberi ruang bagi anak untuk menunjukkan kemampuan, membangun pengalaman, dan berinteraksi dalam suasana yang mendorong partisipasi. Dukungan dari orang tua, pelatih, dan pemerintah menjadi unsur yang penting agar anak dapat tampil dengan percaya diri.

“Pesan saya hanya satu. Anak-anak ini, berilah kesempatan untuk menampilkan apapun itu dan memberikan kebanggaan bagi orang tua, bagi keluarga, dan tentunya bagi Jakarta, apapun itu,” imbuhnya.

Pesan tersebut menggarisbawahi pentingnya memberikan kesempatan yang nyata, bukan sekadar pengakuan. Anak-anak disabilitas memiliki hak untuk belajar, berkarya, berkompetisi, dan memperoleh fasilitas yang mendukung kebutuhan mereka. Melalui 37 bus sekolah khusus, jaringan SLB, peluang KJMU, serta keterlibatan dalam kegiatan olahraga, Jakarta berupaya memperluas ruang partisipasi bagi penyandang disabilitas.